Бидний тухай
Багш ажилтан
Сургалтын технологи нь сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны үр дүнг хангахад чиглэсэн багш, сурагчдын оролцоог нэмэгдүүлэх онол арга зүйг судалдаг. Хичээлээр Монголын болон гадаад улсын шилдэг сургалтын технологийн талаар мэдээлэл өгч, судлуулан, сургалтын өнөөгийн үйл явцыг сайжруулах арга замыг тодорхойлох, түүнийг хангахад шаардлагатай мэдлэг, чадварыг оюутан эзэмшинэ. Сургалтын технологи, түүний хөгжил, орчин үеийн сургалтын дэвшилтэт арга хэлбэрүүд. Ээлжит болон нэгж хичээлийн хөтөлбөр боловсруулан сурагчдын авъяас чадварыг хөгжүүлэх арга зүй эзэмшинэ. Ерөнхий боловсрол эзэмших эрэлт хэрэгцээг хангах зорилгоор хичээлд бэлтгэх, зохион байгуулах, сургалтын дэвшилтэт арга техникийг хэрэглэх талаар мэдээлэл өгч, өнөөгийн ЕБС-ийн туршлагад дүн шинжилгээ хийнэ.
Сургалтын технологийг судалснаар оюутан сургалтыг ерөнхий боловсролын сургуулийн түвшинд зохион байгуулах онол, аргазүйг эзэмшинэ. Сурагчдын сурах сэдлийг төрүүлэх, идэвхжүүлэх, бүтээлч, бие даасан сэтгэхүйг хөгжүүлэх аргазүйтэй танилцуулна. Ингэснээр мэргэжлийн дидактик судлах, багшлах дадлагад гаргах боломж бүрдэнэ.
Сургалтын технологи, сургалтын загвар, Дикк Карреугийн загвар.
Тухайн хичээлийг үзсэнээр суралцагчид сургалтын технологи, сургалтын загварын онолын үндсэн мэдлэгийг эзэмшиж, тухайн салбарын сургалтын загвар боловсруулах чадвар эзэмшинэ.
Энэхүү хичээлээр хөдөлмөр эрхлэлтийн нийтлэг үйлчилгээ, түүний төрөл, хэлбэр, ажил мэргэжлийн талаарх мэдээлэл,хөдөлмөр эрхлэлтийн талаарх зөвлөгөө, ажил мэргэжлийн зөвлөгөө,тус зөвлөгөөг өгөх үйл явц, ажил мэргэжлийн зөвлөхийн ур чадвар, ажилд зуучлах, хөдөлмөрийн зах зээл, хөдөлмөрийн зах зээлийн мэдээллийн сан, хөдөлмөр эрхлэлтийн байгууллагууд, ажил мэргэжлийн мэдээллийн төв, түүний бүтэц, хүний нөөцийн менежмент, зорилтот бүлгийн хөдөлмөр эрхлэлтийг дэмжих, хөдөлмөрийн салбарын бодлого, эрх зүйн бичиг баримтын төрөл зэрэгт холбогдох мэргэжлийн англи хэлний нэр томьёоны талаар тухайлсан мэдлэг олгоно.
Энэхүү хичээлээр хөдөлмөрийн салбарын мэргэжлийн англи хэлний нэр томьёог эзэмшүүлэх зорилготой. Тус хичээлийг судалснаар мэргэжлийн нэр томьёоны англи дүймэнг мэдэж авахаас гадна холбогдох судалгааны материалыг уншиж, ашиглах түүнчлэн бичгийн болон аман орчуулга хийх чадвартай болно.
Уг хичээлийн хүрээнд оюутны унших, бичих, харилцах, сонсох чадвар чадамжийг дээд шатанд хүргэх зорилготой. Суурь шинжлэх ухааны салбаруудын бичвэрүүдийг англи хэлээр уншиж ойлгох, бичих, харилцах чадваруудыг дээшлүүлнэ. Англи хэлний ахисан дунд түвшний мэдлэгтэй оюутнуудад сонгосон сэдвийг гүнзгийрүүлэн эх сурвалжаас хайлт хийн, судалгаа хийх, оршил хэсэг, суурь мэдээлэл, үндсэн цогцолбор болон дүгнэлт бичих, унших, харилцах арга барилуудыг эзэмшүүлнэ. Энэхүү хичээл нь оюутнуудад унших, бичих, харилцах, сонсох, дасгал гүйцэтгэх үед тулгарах асуудлууд, түүнийг гүйцэтгэх арга, чадваруудыг дээд түвшинд ашиглах хэлбэрүүдийг таниулан, дадлагажуулна. Оюутан уншиж, бичиж, сонсож ойлгосон сэдвийнхээ хүрээнд тэмдэглэл хөтлөх, санасан бодсоноо чөлөөтэй, өөрийн үгээр илэрхийлэх, өөрчлөх, оюун дүгнэлт хийх, нэгтгэн дүгнэлт хийх зэрэг академик чадварт суралцах ач холбогдолтой. Академик англи хэл 4 (дээд шат) хичээл нь 3 дадлаас бүрдэнэ – унших, бичих, харилцах дадал.
Англи хэлний ахисан дунд шатны мэдлэгтэй оюутнуудад суурь шинжлэх ухааны салбаруудын сургалт, судалгааны бичвэрүүдэд түгээмэл хэрэглэгддэг англи үг хэллэгийг эзэмшүүлэх, унших, бичих, харилцах, ойлгох чадварыг хөгжүүлэхийн тулд уг түвшинд тохирсон мэргэжлийн ном, бичвэр, сэтгүүл зэргийг англи хэлээр бүрэн ашиглаж сурах, дадал олгоход уг хичээлийн зорилго оршино.
